汉语语言学与语文教学王宁本文针对当前中学语文教学与高等师范院校语言学教学严重脱节的情况,针对语文教学定位失误和理论指导不足的情况,从理论上论证了中学语文教学的定位、语言能力和综合素质的关系、语言学如何转化为语文教学行为,以及语言规律在语文教学中如何指导言语作品的阅读等有关中学语文教学的诸多重要问题,对汉语语言学如何运用于语文教学实践...
二十一世纪中国语言学研究的问题与方向周建设李宇明唐贤清编者按:自《马氏文通》(1898)始,中国语言学走过了百年历史,取得了辉煌成就。但相伴产生的一系列问题也值得深思,如语言研究与现实生活的关系、研究范式的继承与转换以及面向语言处理产生的研究取向问题等,可以说,当今中国语言学的前沿问题和研究方向亟待明晰。为此,本刊编辑部组织了一组笔谈,邀请三...
20世纪的历史语言学江荻本文讨论20世纪世界范围历史语言学的主要事件以及相关理论与方法的新进展:印欧语系在赫梯语等新发现古文献材料冲击下分类观念有所变化;对世界语言的系属分类探索逐步展开,主要叙述诺斯特拉语系和欧亚语系的形成和研究情况以及汉藏语系与南岛语、南亚语构成的华澳大语系分类状况;与系属分类相关的理论与方法中重要的创新有语言变异理...
河南统计年鉴2016_ 2602114页
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GB_T 25499-2010 城市污水再生利用 绿地灌溉水质379页
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